Questo post vuol mettere insieme due servizi molto interessanti che ho da poco scoperto:
- Diigo.com
- Twine.com
Cominciamo con il primo. Quello da cui sto scrivendo questo post è un servizio web 2.0 per annotare testo, immagini e video sul web. Già visto, direte, sicuramente! Diigo però lo fa in maniera pulita e non invasiva, in più consente di pubblicare l’annotazione su altri servizi web 2.0 (tipo del.icio.us + molti altri) nonché pubblicare sul proprio blog ….attenti all’ Internet TAX 
Il post pubblicato con diigo invece è quello di un servizio beta, che, a dire dal proclama che allego in basso, sembra molto interessante.
Allora che dire… da oggi in poi basta condividere sterili link… condividiamo anche pezzi di pagine che riteniamo interessanti!
Per concludere, quest’ultima affermazione è anche uno studio che l’Istututo per le Tecnologie Didattiche del CNR di Palermo sta portando avanti, il nome del progetto è Gym2Learn, le finalità sono legate alla metacognizione.
è tutto.
Questo è il mydiigo: http://www.diigo.com/user/mapicella
Questo è l’rss associato: http://www.diigo.com/rss/user/Mapicella
Twine Annotated
Introducing Twine. A revolutionary new way to share, organize, and find information.
Twine is a new service for sharing, organizing and finding information with people you trust. >
Twine is a new service for sharing, organizing and finding information with people you trust.
Segnalo questa risorsa di Adobe in quanto l’ho trovato interessante per almeno due motivi:
- il nuovo Adobe Spry framework for Ajax inserito in Dreamweaver CS3 è veramente eccezionale, consente di fare notevoli cosette con una conoscenza minima, se non zero di programmazione javascript. Per chi volesse fare le cose in grande consiglio anche il developer toolbox. Un plug-in (a pagamento) di dreamweaver che aiuta a creare pagine dinamiche… prima o poi lo censirò 
- l’utilizzo di Adobe Captivate, che preferisco a camtasia, facilità l’apprendimento dello strumento, in quanto introduce molti elementi di interattività. A proposito di Camtasia… è appena uscita la versione 5, introduce interessanti novità.
Questo post è creato a partire da una news originale di Fabio Ballor tramite il plugin WordPress Autoblog
Segnalo questa risorsa di Adobe in quanto l’ho trovato interessante per almeno due motivi:
- il nuovo Adobe Spry framework for Ajax inserito in Dreamweaver CS3 è veramente eccezionale, consente di fare notevoli cosette con una conoscenza minima, se non zero di programmazione javascript. Per chi volesse fare le cose in grande consiglio anche il developer toolbox. Un plug-in (a pagamento) di dreamweaver che aiuta a creare pagine dinamiche… prima o poi lo censirò
- l’utilizzo di Adobe Captivate, che preferisco a camtasia, facilità l’apprendimento dello strumento, in quanto introduce molti elementi di interattività. A proposito di Camtasia… è appena uscita la versione 5, introduce interessanti novità.
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Inserisco qui l’esatta URL per vedere la demo della stanza chat dentro un progetto di Articulate Presenter.
Qui la demo della stanza chat
Qui il sito che fornisce la chat rooms
Qui l’articolo che descrive l’inserimento di web object
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Ieri ho acquistato la licenza di Articulate Studio Pro, in previsione di alcune applicazioni. Devo dire che a distanza di un giorno non mi sono ancora pentito 
Ho cominciato a guardare con più attenzione le risorse che la community di Articulate mette a disposizione, lì ho trovato delle cose molto succulente!!!
Intanto tra le le caratteristiche di Articulate Presenter vi è la possibilità di integrare web-object.
Due esempi mi hanno subito mostrato le potenzialità di questa feature:
- l’inserimento di una stanza chat all’interno della presentazione - ovvero inserire un elemento sincrono in uno strumento tipicamente asincrono
- l’inserimento di una pagina php (che potrebbe anche interagire con un database server) per produrre un output dinamico
Basta rifletterci un attimo per scoprire le molteplici potenzialità che offre questa caratteristica.
Invece, per la serie “non si vive si soli elenchi puntati”, un dimostrazione di come si possono fare belle cose anche con il powerpoint!
http://www.articulate.com/products/presenter-demos.php
http://www.articulate.com/products/demos/guru/Prometheus/player.html
http://www.biginnovations.com/player.html
http://www.stlsportsmedicine.com/interactive/acl/player.html
http://www.articulate.com/products/demos/blog/UBD_present/player.html
http://www.motortoolsunlimited.com/samples/utilisation/player.html
http://www.articulate.com/products/demos/guru/Weyerhaeuser/player.html
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Ieri ho acquistato la licenza di Articulate Studio Pro, in previsione di alcune applicazioni. Devo dire che a distanza di un giorno non mi sono ancora pentito
Ho cominciato a guardare con più attenzione le risorse che la community di Articulate mette a disposizione, lì ho trovato delle cose molto succulente!!!
Intanto tra le le caratteristiche di Articulate Presenter vi è la possibilità di integrare web-object.
Due esempi mi hanno subito mostrato le potenzialità di questa feature:
- l’inserimento di una stanza chat all’interno della presentazione - ovvero inserire un elemento sincrono in uno strumento tipicamente asincrono
- l’inserimento di una pagina php (che potrebbe anche interagire con un database server) per produrre un output dinamico
Basta rifletterci un attimo per scoprire le molteplici potenzialità che offre questa caratteristica.
Invece, per la serie “non si vive si soli elenchi puntati”, un dimostrazione di come si possono fare belle cose anche con il powerpoint!
http://www.articulate.com/products/presenter-demos.php
http://www.articulate.com/products/demos/guru/Prometheus/player.html
http://www.biginnovations.com/player.html
http://www.stlsportsmedicine.com/interactive/acl/player.html
http://www.articulate.com/products/demos/blog/UBD_present/player.html
http://www.motortoolsunlimited.com/samples/utilisation/player.html
http://www.articulate.com/products/demos/guru/Weyerhaeuser/player.html
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Riprendo una risorsa segnalata da Lorenz, non tanto per il valore in sè della statistica ma perché può essere utilizzata come spunto comparativo tra strumenti autore (e non solo).
—-
TOP 100 TOOLS FOR LEARNING 2007
Learning Toolbox
(aka Top 100 Tools for Learning - by type of tool)
Finalised: 5 September 2007
The Learning Toolbox categories the TOP 100 TOOLS FOR LEARNING (selected by 109 LEARNING PROFESSIONALS) by type of tool The Learning Toolbox consists of two parts:
1 - Personal Tools: tools to access and view content as well as communicate with others (for your own personal learning/working)
2 - Producer Tools: tools to develop and deliver content and other learning solutions (for yourself and others)
The Recommendations are the highest ranked tools in The Top 100 Tools list in each category. Other suggestions are other tools that appear in the Top 100 Tools and Extra 50 Tools list in the same category.
Personal Tools
Producer Tools
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